镇江市第三中学  朱晓妍

　　“成全”这个词，对我而言，是小学六年生活中最珍贵、最难忘的回忆。

　　六年级的时候，我特别热衷于记笔记，专门拿了笔记本记语数英三科的重要内容，时不时复习一下上面的知识点，成绩也因此稳步提升，获得了老师们的夸赞。

　　同桌是一个文静的女生，我和她不怎么熟悉，除了早上打声招呼，向对方借作业和课堂上的必要互动，基本不怎么说话。她上课很认真，但成绩一直不好。

　　一天下课，她突然拍了拍我，问道：“嗯……我想问一下，你是怎么提高成绩的？”我笑了笑，从桌肚里掏出笔记本，翻开，指着它说道：“多记笔记，多读多背。”她点了点头，又不好意思地问我：“那个……你能把你的笔记本借我参考一下吗？”我心里像被石子砸中的水面，激起阵阵涟漪，但表面上仍故作平静地说道：“等一下给你吧。”她点点头，转身继续写起了作业，我却如热锅上的蚂蚁，焦躁不安。

　　我想：怎么办？那可是我辛辛苦苦整理出来的笔记，难道就这么白白地给她看了？但是，她成绩一直都提升不了，应该很想要这些笔记吧，要不，我就帮帮她，成全她吧！

　　经过一番激烈的思想斗争，我终是拍了拍她，把笔记本递给了她。

　　她接过笔记本，又问我道：“你能每次都把笔记借我看看吗？”我的嘴角僵了僵，硬着头皮说：“当然可以！”她的眼睛亮了亮，仿佛载着满天星，笑着向我感谢。女孩那明亮的眼神和清澈的笑容，让我更加坚定了对她的成全。

　　此后，一有新的笔记，我就借给她看，她的成绩也取得了质的飞跃。最终，在毕业考试中取得了满意的成绩。

　　考完试后，她约我去公园散步。正值盛夏，蝉鸣聒噪，我们走在林荫道上，阳光透过法桐枝丫洒在她的脸庞上，细细碎碎的光斑显得她格外明媚。女孩拉着我，恣意开怀地说道：“谢谢你的成全，因为你的笔记，我才能有今天。希望你今后一路繁花盛开，未来海阔天空！”

　　忽然，我明白了“成全”真正的意义，或许只是一本简单的笔记本，一次简单的成全，就能帮助他人，改变自我。

　　邵顺文点评：

　　真实、细腻，是记叙文感人的力量源泉。

　　文章写作质朴，情感真切，人物身份定位准确，主题思想充满正能量。

　　更多的修辞手法等，可以让文章语言更加生动，从而达到锦上添花，更上层楼的效果。

　　指导老师简介：

　　邵顺文，中国散文学会校园文学专业委员会委员，江苏省散文学会学生创作专业委员会会长。

　　毛坦厂中学、衡水中学等学校邀请讲授写作，为国内多所名校培养了多名优秀学生。

　　中国作家协会会员，第四届冰心散文奖得主，江苏省美术家协会会员，连云港市儿童文学学会副会长，连云港市散文学会副会长。江苏省中高考作文特邀点评人。

　　交流电话：18913895555